病児の学習実態について
文部科学省による調査（平成25年度）
病気やけがにより、延べ30課業日以上入院した児童生徒への対応
小・中学校
高等学校
学習指導を実施していない主な理由
- 治療に専念するため（体調を優先） 病状が重篤であるため
- 精神的疾患により、病院側から交流を避けるよう指示があったため
- 感染症対策の観点から、病室への入室が禁止されているため
- 本人・保護者が治療の優先を希望したため
- 入院期間が短く、不定期・断続的であるため
- 病院が遠方であるため 指導教員・時間の確保が難しいため
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